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留學Q&A
Study Abroad FAQ許多學生諮詢留學資訊時首先會問『哪些學校排名靠前？』事實上，排名並非首要參考因素。
每年這個時候，各式各樣的『大學排行榜』總會吸引考生和家長的目光，其中有一部分想出國留學的學生和家長則會關注國外大學的排行榜。而在前一段時間，媒體廣泛報導的『大學排行榜要交贊助費』事件又令他們對排行榜產生了質疑。到底國外的大學排行榜是否公正客觀？選擇國外院校時是否要參考院校排名呢？除了學校排名外，還可以參考哪些因素？請聽留學專家的詳解。
一些留學顧問介紹說，學生前往諮詢時首先問的問題通常是『哪些學校排名靠前？』之後才問費用等問題，可見中國學生和家長在選擇學校時對排名的重視程度很高，然而實際上，學校排名並非首要參考因素。
不同排名體系的評價標準不同
目前大家參考的排名主要有美國的《美國新聞與世界報導》和英國的《泰晤士報》、《衛報》、《金融時報》評選出的排名，這些都是非官方機構(媒體)評選出來的。排名中的總分是由很多參數決定的，不同排名體系參數不同，在不同的排名體系下，同一所大學的排名甚至大相徑庭。所以一定要弄清排行榜以什麼作為評估參數。比如，《泰晤士報》的排名總分由9項指標構成，包括學生滿意度、科學研究水準、入學標準、師生比例、圖書館/電腦投入、設施投入、在校學生成績等。而《美國新聞與世界報導》的評選則是參考錄取率、畢業率、捐款率、同行評價等。
同時，還要思考這些參數對個人參考的價值有多大。以英國為例，由《衛報》、《泰晤士報》評出的排名表一年評一次，且有一定的商業性。而由專業機構英國政府高教研究評估會(RAE)評出的專業排名五年才“出爐”一次，儘管資料更新的週期較長，但具有相當的參考價值。
曾經有一位同學同時被曼徹斯特大學和埃塞克斯大學的經濟系錄取，當時他很困惑，不知應該選擇綜合排名很前而經濟系排名第14位的曼徹斯特大學，還是選擇經濟系排名第8位、而綜合排名落後于曼徹斯特大學的埃塞克斯大學。留學顧問當時勸導他最好參考專業的排名，這位同學最終選擇了埃塞克斯大學的經濟系。開學約兩個月後，學生給顧問發郵件說：“原來埃塞克斯大學的經濟系在歐洲甚至世界都是赫赫有名，畢業生如果想繼續深造，往往受到牛津、劍橋等頂尖大學的青睞。”
參考『專業排名』更具實際意義
留學顧問指出，專業排名體現了學校在某一專業領域的教研實力、畢業生就業率、研究經費儲備等情況，對中國學生更具實際意義。所以，學生可以先分析哪項是自己的強項，然後思考選擇專業的問題，隨後在專業與學校排名間做個相對平衡的選擇。
資料來源：
http://www.sina.com.cn 廣州日報 2009年06月03日
每年這個時候，各式各樣的『大學排行榜』總會吸引考生和家長的目光，其中有一部分想出國留學的學生和家長則會關注國外大學的排行榜。而在前一段時間，媒體廣泛報導的『大學排行榜要交贊助費』事件又令他們對排行榜產生了質疑。到底國外的大學排行榜是否公正客觀？選擇國外院校時是否要參考院校排名呢？除了學校排名外，還可以參考哪些因素？請聽留學專家的詳解。
一些留學顧問介紹說，學生前往諮詢時首先問的問題通常是『哪些學校排名靠前？』之後才問費用等問題，可見中國學生和家長在選擇學校時對排名的重視程度很高，然而實際上，學校排名並非首要參考因素。
不同排名體系的評價標準不同
目前大家參考的排名主要有美國的《美國新聞與世界報導》和英國的《泰晤士報》、《衛報》、《金融時報》評選出的排名，這些都是非官方機構(媒體)評選出來的。排名中的總分是由很多參數決定的，不同排名體系參數不同，在不同的排名體系下，同一所大學的排名甚至大相徑庭。所以一定要弄清排行榜以什麼作為評估參數。比如，《泰晤士報》的排名總分由9項指標構成，包括學生滿意度、科學研究水準、入學標準、師生比例、圖書館/電腦投入、設施投入、在校學生成績等。而《美國新聞與世界報導》的評選則是參考錄取率、畢業率、捐款率、同行評價等。
同時，還要思考這些參數對個人參考的價值有多大。以英國為例，由《衛報》、《泰晤士報》評出的排名表一年評一次，且有一定的商業性。而由專業機構英國政府高教研究評估會(RAE)評出的專業排名五年才“出爐”一次，儘管資料更新的週期較長，但具有相當的參考價值。
曾經有一位同學同時被曼徹斯特大學和埃塞克斯大學的經濟系錄取，當時他很困惑，不知應該選擇綜合排名很前而經濟系排名第14位的曼徹斯特大學，還是選擇經濟系排名第8位、而綜合排名落後于曼徹斯特大學的埃塞克斯大學。留學顧問當時勸導他最好參考專業的排名，這位同學最終選擇了埃塞克斯大學的經濟系。開學約兩個月後，學生給顧問發郵件說：“原來埃塞克斯大學的經濟系在歐洲甚至世界都是赫赫有名，畢業生如果想繼續深造，往往受到牛津、劍橋等頂尖大學的青睞。”
參考『專業排名』更具實際意義
留學顧問指出，專業排名體現了學校在某一專業領域的教研實力、畢業生就業率、研究經費儲備等情況，對中國學生更具實際意義。所以，學生可以先分析哪項是自己的強項，然後思考選擇專業的問題，隨後在專業與學校排名間做個相對平衡的選擇。
資料來源：
http://www.sina.com.cn 廣州日報 2009年06月03日
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